22. DIBUJOS Y FOTOGRAFÍAS (17 DIC '08)

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Se nota que las vacaciones de Navidad están a la vuelta de la esquina. El día de hoy empieza con un control de Conocimiento del Medio, y la tutora saliendo un momento al pasillo para hablar por teléfono. Aunque me quede con los muchachos, empiezan a hablar. A dos días de terminar mi estancia aquí, no podré hacer todo lo que no he hecho en cinco semanas, o lo que es lo mismo, lograr que el ambiente del aula cuando Mª Carmen sale, sea el adecuado para un correcto desarrollo de una clase, o en este caso de un control.

Puedo gritar, mandar a callar, dar una palmada o incluso un golpe en la mesa. Exacto, esas cosas que creía que nunca iba a hacer. Da igual, pues saben que no impongo respeto, que soy un pelele que no puede hacer nada. Si, son todos unos niños muy cariñosos pero que saben hasta donde pueden llegar. Negocio con ellos. Hoy he traído mi carpeta de dibujos, y les ha llamado la atención, pues es grande (tamaño A3) está decorada por fuera y cuando se la dejo coger a alguno, se le cae porque no esperaba que pesase tanto. A quien hable durante el control, no le enseñaré mis dibujos.

Y siguen hablando porque saben que soy un blando, y no ya que les enseñaré los dibujos, sino que además lo haré con una sonrisa. Vaya profe más patético...

Cuando la tutora vuelve, decido ir a la Sala de Profesores. He pasado todos estos recreos en el patio, observando el comportamiento de los niños. Lo mínimo que puedo hacer ahora es tener también un poco de contacto con el profesorado. No me gustaría que pensaran que soy algún tipo de autista, o que tengo la edad mental de mis alumnos. O siendo menos dramático, que sea tímido y me de vergüenza estar con los profesores. Allí me encuentro con mi compañera de prácticas, fotocopiando la unidad didáctica que ha preparado. Vuelvo a la clase para coger la carpeta de los dibujos y enseñárselos. Así tendría excusa para sacarle conversación un rato (¡En el fondo soy sociable y me gusta conocer a mis compañeros!) Mientras charlábamos, se atascó la fotocopiadora. Como lo último que debemos hacer en estos casos es ponernos nerviosos, hicimos todo lo posible por arreglarla, pero al final tuvo que venir un profesor a quitar el papel que había ocasionado la avería.

Incluso el recreo decidí pasarlo aquí. Están todos con el amigo invisible, haciéndose regalos tan estúpidos como un trozo de pan mordisqueado y con azúcar. Bueno, en realidad este era el peor, pero me hizo mucha gracia. Lo típico suelen ser velitas o flores de plástico. Mi compañero de prácticas me dice que quiere enseñarles una película de dibujos a varias clases del primer ciclo, así que me pregunta que si puedo encargarme yo de ir a ponerla, y cuando termine, pararla. Como no tengo problema ninguno, me paso por la sala de TIC, para comprobar que todo funciona bien y, ¡sorpresa! Esa peli que nos gustó tanto de pequeños como es "El Rey León" la ha descargado de Internet con la mala suerte de que el audio sea español latino. Y no es que tenga nada en contra de ese doblaje, pero, ¿cómo le vas a poner eso a los niños? Habrá cosas que no entenderán...

Termina el recreo y vuelvo a clase. Hacen el esquema de Lengua y unos ejercicios de repaso del control. Mientras, charlo un rato con Mª Carmen sobre mi estancia aquí, qué me ha parecido, y la evolución que me he notado. Bajo a Secretaría a por sobres para enviar las notas y una felicitación de Navidad a los padres. En la última media hora van a hacer un dibujo, así que propongo que hagan uno en el que salga yo, para ver cuál es la visión que tienen de mí. La mayoría hacen también a sus compañeros. Como era de esperar, abro la carpeta de mis dibujos y la enseño.

Y aunque no haya salido al recreo, no nos quedamos sin saber el almuerzo de nuestra amiga: las mismas galletitas que ayer.




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