24. PUNTO Y APARTE (19 DIC '08)

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Al llegar al colegio aún había pocos niños. Me presenté antes que de costumbre, con la intención de dejar algunos regalillos en la Sala de Profesores (para mi tutora, la profe de Educación Física, y mi compañera de prácticas) Al cruzar la primera puerta del edificio, había muchos profesores reunidos junto a la Secretaría. Saludé pero seguí mi camino. Por suerte, en la Sala de Profesores no había nadie.

Después de esto bajé tranquilamente de nuevo, y la profesora de Educación Física me preguntó que si le había traído las fotos. Ayer traje algunas en la carpeta, y le dije que podía seleccionar las que quisiera, como regalo. Como no tenía tiempo, las vio con prisa y no pudo elegir.


-"Vaya, se me han olvidado..."


Lo que ella no sabía es que poco más tarde encontraría unas cuantas envueltas, para que no tuviera que elegir cuales quedarse. Los alumnos iban llegando, así que tras echar una mano con los preparativos del desayuno, entré en mi clase mientras Mª Carmen colocaba unas cuantas mesas en el pasillo para preparar el chocolate.

Que hoy fuese el último día no me libraría de esa sensación de sentirme como un inútil al no poder mantener el orden entre dieciséis personitas de nueve años. Saben que hoy dan las vacaciones, así que están más inquietos que de costumbre. Ningún método me funciona con ellos, así que con ayuda de una alumna, repartimos folios, hasta que todos tienen el suyo.


-Os voy a enseñar a hacer un barco de papel. ¿Qué si flota? ¡Claro! Venga, todos atentos, que vamos a ir paso por paso.


Y al igual que todos los trucos ingeniosos "Mantén a tus alumnos sentados, resultados increíbles", funciona durante los tres primeros minutos. Se levantan a que les haga las dobleces, me encuentro rodeado otra vez, barco por aquí, barco por allá, no grites tanto que no hace falta, y lo único que me salva es la tutora entrando por la puerta diciendo que ya pueden salir a por los churros y el chocolate

Poco a poco van entrando con su desayuno, y se sientan en sus pupitres para devorarlo, aunque haya algunos que prefieran darle un par de mordiscos y dejarlo. Mientras, algunos de los que conservan el interés por el barco, vienen a preguntarme cómo terminarlo. En otras palabras: vienen a que se los termine.

Después bajamos al gimnasio. Hay una chica que les va a enseñar a dar algunos pasos de baile, para luego hacerlos todos juntos. Esta actividad dura media hora, y aunque es entretenida, se les hizo algo pesada. Imaginad sus caras cuando después cambian de aula para volver a hacer otro baile parecido pero esta vez siendo el monitor un chico. El aburrimiento continuó su expansión, y cuando creían haberse librado, volvían a entrar en otra clase para bailar media hora más, con otra chica. Fue bastante curioso ver que, a los veinte minutos, más de la mitad estaban ya sentados.

Ahora tocaba media hora de recreo. Transcurrió de forma normal, con muchos alumnos despidiéndose de mí.

Al entrar, solo quedaba disfrutar de una pequeña exhibición de bailes regionales, y ya podríamos irnos a casa.



Y luego están las inevitables despedidas, y los mejores deseos para las fiestas que se nos avecinan, y el año nuevo. Después deseamos volver a vernos, que nos vaya bien, y tras el abrazo, recordarme que puedo volver a visitarles siempre que quiera.


Y claro que lo haré. En cuanto tenga un día libre.

¿Cómo voy a olvidarles? A la tutora, a los "chipeleles", mis amigos del recreo, el Secretario, las caras nuevas (y no tan nuevas) el profesorado en general, los buenos momentos en clase, y el entrar todos los días por la puerta que ahora he utilizado para salir...


Aunque esto no se ha acabado... no. Como diría esa frase de una película que me encanta:


"Nunca se está del todo acabado cuando te queda una buena historia que contar, y alguien a quien contársela."


Y esta es mi historia. La de un alumno que vuelve a su colegio de la infancia a hacer sus prácticas...

NUEVE AÑOS DESPUÉS

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